Bereits in der Ausbildung müssen wir junge Menschen auf die Anforderungen einer digitalen Prozesskette vorbereiten. Leider sieht der Ausbildungsrahmen keine spezifischen Module vor. Das muss sich ändern. „digiTS“ zeigt, wie das aussehen kann.
Das Kooperationsprojekt digiTS will Digitalisierung in der Tischlerausbildung neu verankern. Sebastian Bächer über eine digitale Ausbildung im Tischlerhandwerk:
Quelle: BM Nr. 04/2018
Autor: Sebastian Bächer
